Préparation aux concours IFSI
Dernière mise à jour : 02/07/2025
Description
Présentation du métier d'infirmière
Présentation de la formation, du référentiel
Présentation des attendus de la sélection d'entrée
Le dossier de sélection, la lettre de motivation, le curriculum vitae
L'entretien de sélection (oral)
Initiation à la Santé Publique /
Accompagnement à la construction de son projet professionnel
Notions de base en communication verbale et non verbale
Connaissance de soi et identification de ses compétences
Identification et gestion des émotions, gestion du stress
Renforcement des connaissances et exercices en mathématiques
Renforcement des connaissances et exercices en français
Objectifs de la formation
Décrire la profession infirmière et la formation en soins infirmiers
Mobiliser ses connaissances en culture sanitaire et sociale
Démontrer ses capacités en expression écrite
Démontrer ses connaissances en mathématiques sur la résolution de problèmes simples
Constituer son dossier de sélection, rédiger son CV et sa lettre de motivation
Maîtriser les savoirs et les savoir-être nécessaires à l'épreuve orale
Gérer son stress et augmenter sa confiance en soi
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Démarche pédagogique
Pédagogie active comprenant :
- Jeux de questions-réponses
- Apports théoriques
- Echanges entre participants
Formation théorique et pratique en présentiel :
- S'appuyer sur les savoirs et savoir-faire des professionnels
- Faciliter l'interactivité et les échanges entre le groupe des participants et entre les participants et le(s) formateur(s)
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Le stagiaire est soumis à des mises en situation, des exercices pratiques, des analyses de ses pratiques dans une pédagogie active et participative permettant un contrôle continu de sa progression et du développement des connaissances et des compétences acquises conformément aux objectifs visés.
Une évaluation des acquis sera réalisée en fin de formation par le formateur.
Elle permettra d'attester de l'acquisition des compétences par le stagiaire à l'issue de la formation.
MODALITÉ D'ÉVALUATION :
Évaluations formatives : tests de positionnement, épreuves blanches, mises en situation
Feedback personnalisé
Profil du / des Formateur(s)
Informations sur l'admission
Arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier
« Peuvent être admis en première année de formation au diplôme d'Etat d'infirmier les candidats âgés de dix-sept ans au moins au 31 décembre de l'année d'entrée en formation répondant à l'une des conditions suivantes :
[…]
2° Les candidats relevant de la formation professionnelle continue, telle que définie par l'article L. 6311-1 du code du travail, et justifiant d'une durée minimum de trois ans de cotisation à un régime de protection sociale à la date d'inscription aux épreuves de sélection prévues aux articles 5 et 6. »
Informations sur l'accessibilité
Nous nous efforçons d'adapter le déroulé de nos formations aux situations de handicap. Si vous êtes en situation de handicap, vous pouvez prendre contact avec notre référent handicap afin que nous puissions vous accueillir dans les meilleures conditions.
Anne-Rose MIEVILLE
courriel: a.mieville@fondation-chaptal.fr
téléphone:01.39.90.58.45 poste 218